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尊重热爱生命安全教育班会策划方案样本集锦日期：2020-02-23 来源：作者：汇桔网浏览：613评论：0 核心提示：安全是主要的，拥有安全，才能拥有生命。下面是尊重热爱生命安全教育

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　　安全是主要的，拥有安全，才能拥有生命。下面是尊重热爱生命安全教育班会策划方案样本集锦，由查字典范本网整理共享，有兴趣的不妨来查阅下，期望内容对您有协助。

　　【范本一】

　　一、活动目的：

　　通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要程度，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍惜生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。

　　二、活动筹备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。

　　三、活动步骤：

　　1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车辆道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话

　　四、活动流程：

　　班会流程：

　　师：亲爱的同学们：大家好!初二八班珍惜生命平安出行主题班会目前开始。每一个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每一个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。交通肇事猛于虎。国内交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而造成悲剧发生的一个要紧起因，就是大家欠缺安全防卫常识，自我保护能力。在科技进步的今天，是安全扞卫着自己的生命是安全在维护大家存活的利益是安全在为大家注入无限的力量。在自己的身边经常存在着一些不安全的原因，如果大家稍不注意，就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》

　　学生一：哇，好漂亮的球，啥时候买的?学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。学生一：借给我踢踢吧。学生二：目前?学生一：对呀，如何，舍不得你的心肝宝贝?学生二：这可是在公路边，不可以呀。学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。学生二：好吧!学生一：看球!学生二：如何解决，我的球学生一：没关系，我去捡。学生二：算了吧，那样多车，来来往往，我怕学生一：怕什么，你等着

　　师：幸亏这是一个小品，不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿，落了终身遗憾，多可惜啊!同学们，如果是你的球被踢到公路中间，你筹备如何做?

　　生：等车过去后再去捡球。

　　生：当初就不应该在公路上踢球。

　　师：交通安全，大家可得随时注意!据了解，去年1至9月国内因车祸死亡7万人，损失达23亿，交通安全已向大家敲响了警钟。是呀，就拿汽车来说，目前时尚学车、买车，因此有许多没有经验的人上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么要紧啊!

　　师：看了上面的实例，大家放学立即回家，家长不在家时要给家长报平安下面让大家一起宣誓

　　我，郑重的宣告：

　　尊重生命感恩爸爸妈妈感激所有关心爱惜我的人尊敬老师

　　安全出行

　　我承诺，绝不骑电动车上下学

　　我承诺，遵守交规，合规出行

　　我承诺，放学立即回家，不打逗，不逗留，途中不购物，回家第一时间向爸爸妈妈报平安

　　尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心

　　遵守规则创造自身的光辉将来

　　师：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极加入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我期望同学们能从身边的小事做起，规范自身的行为，我想，如果大家心中时刻装载着安全，那样火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐属于你!平安幸福属于你!初二八班主题班会尊重生命安全出行到此结束，谢谢大家!

　　【范本二】

　　一、教育活动的目的:

　　认知目的

　　1、认识生命的来之不容易，生命对于每一个人只有一次。尊重热爱生命安全教育活动策划是干什么的班会策划方案样本集锦

　　2、认识生命的意义在于让它充实，焕发光彩。

　　情感目的

　　1、珍惜自身的生命。

　　2、立志做一个有志向的人，做安全教育主题班会一个对其他人、对社会、对祖国有用的人，让自身的生命焕发光彩。

　　行为目的

　　1、增强应对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

　　2、形成良好的学习习性，积极的处世态度，不断充实自身的生命，不断增加生命的分量。

　　二、教育活动筹备:

　　1、查阅报刑杂志，收看电视或借助互联网资源等，获得全世界及国内一些人由于轻视生命、忽视生命而舍弃生命的资料，他们的轻生给周围的亲人与社会带来了什么样的伤害、影响。

　　2、做二项调查。①调查一个婴儿从形成受精卵到生产的流程。在这个流程中，孩子的爸爸妈妈、亲朋都做了些什么?②调查自身身边的不一样层次、不一样年龄阶段、不一样职业的人，知道他们是如何度过一生或筹备如何度过一生的。他们认为，什么样的人生才是充实的，有意义的?

　　三、学生思想行为近况剖析:

　　1、当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越，因而培养了一种安逸享乐的习性，解决困难的能力，心理承受力都较差。因此，当困难突然来临时，往往不知所措，采取逃避的态度，有的甚至轻生。

　　2、由于学生家庭环境相对优越的影响，再加上社会上一些读书无用论、不读书也能跟着走进21世纪的殿堂等消极处世观念的影响，目前有大量同学缺乏理想，缺乏积极进取精神。

　　四、教育活动内容:

　　1、师导入：世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。大家每天都可以看到无数的生命，而且大家每一个人就是一个生命。那样，大家关注过这个熟知而又陌生的生命吗?今天,让大家来关注自我，关注自己的生命。

　　2、师：生命是美好的，生命是来之不容易的。

　　课件展示：

　　a孩子分娩的部分画面b公园里孩子们自由欢乐的画面一家人团聚时的欢乐场景。

　　3、师：请同学们依据调查,结合提示的问题，自由发言。

　　课件展示问题：

　　a孩子出生前，要在母亲肚子里呆多长期，这段时间里，妈妈应注意些什么?妈妈的身体情况与情绪有什么样的变化?爸爸应注意些什么?b当得知妈妈怀了孩子后，周围的亲人有什么样的表现?c孩子出生后，父母表现如何，亲朋好友表现如何?

　　4、生：学生朗诵抒情诗《热爱生命》。

　　5、师：生命是美好的。但有很大一部分人却无视它的存在，容易的舍弃它。

　　①课件展示部分学生的调查资料。

　　资料⑴一个初中生，他的爸爸妈妈由于对他期望很大，所以需要很严格。而这个学生成绩也很好，但似乎不可以让爸爸妈妈认可，为此，常与爸爸妈妈闹矛盾。终于有一天，这个学生在无奈的状况下，选择了卧轨自杀寻求解脱。

　　资料⑵一个高中生名王哲，品学兼优，被评为三好生。但由于一个偶然的理由，与一个本校同级的同学发生了误会。而这名同学比较刁蛮，为此，屡次找王哲的麻烦，造成王哲的成绩不断降低，并要挟王哲：如果不当众向他道歉，他就永远不会放过他。王哲一想到自身是三好生，要当众道歉，而且目前成绩也一落千丈，就对那位同学一肚子气，因此，暗下决心要除掉他。于是王哲探寻了一个机会，除掉了他，然后自杀了。

　　资料⑶全球每年有100万人死于自杀，而中国就占了25万。在这些自杀的人中，青少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家剖析，这些人自杀的主要起因在于心理素质差，承受困难的能力差。

　　②讨论

　　a以上那两位同学的做法是解决问题的最好方法吗?如果是你，你会如何做呢?b他们的这些行为给周围的人会带来什么样的影响?c他们的这种表现是热爱生命的体现吗?

　　5、师小结：生命是美好的，大家每一个人都要关注自身的生命，珍惜自身的生命，热爱自身的生命。当困难来临时，大家应当笑对困难，迎难而上，采取有效的适合的办法去解决它，战胜它。

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