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努力创建经典精品学校的策划方案日期：2020-01-08 来源：作者：汇桔网浏览：413评论：0 核心提示：近年来，在全校教职工的共同努力下，根据提素质、精管理、创品牌的工作思路，提

　　努力创建“经典精品学校”的策划方案日期：2020-01-08 来源：作者：汇桔网浏览：413评论：0 核心提示：近年来，在全校教职工的共同努力下，根据“提素质、精管理、创品牌”的工作思路，提升我校知名度和美誉度，根据县教育局和办事处

　　近年来，在全校教职工的共同努力下，根据“提素质、精管理、创品牌”的工作思路，提升我校知名度和美誉度，根据县教育局和办事处教委的统一部署，结合学校实质，经研究，决定积极拓展争创“精细经典精品学校”优秀教育品牌创建活动，特拟定本策略。
一、教导思想
坚持以“三个代表”要紧思想和党的十七大精神为教导，全方位贯彻落实科学进步观，大力拓展“三优三认可”活动，强力推进“素质教育、和谐教育、革新教育、品牌教育”建设，强化精细管理，优化育人环境，塑造精品特点示范教育品牌，办好人民认可的教育，扩大我校的知名度和美誉度。
二、品牌创建准则及可行性
经典：学校自xx年就把创建“袖珍精品特点示范学校”作为办学目的，围绕经典诗文诵读做了很多工作，得到了服务对象和社会的一般认可和必定，产生了肯定的社会影响，知名度。学校先后被评为镇办“教育教学先进单位”、市“校产、校舍管理维护优秀学校”、县“现代教育技术示范学校”和“县小学教学示范学校”、县“经典诗文伴我成长”特点项目示范学校。诗文诵读成为学校的常规，是学生的自觉行为和习性。
精细：学校形成了与经典诵读和精细管理工作相适应的相对健全的规范措施，“精细管理，提高品位”观念早已深入人心。
精品：我校是现有学生143人，教师10人的六年制全日拟定点完全小学，学校环境整洁优美，文化环境浓厚，设施普及，管理规范，向精品努力是有基础和人心所向。
通过品牌创建，有效地推进各项学校工作的拓展，工作效率、教育水平和教师整体素质明显提升，学校美誉度显著提高。
三、活动步骤
活动分为三个阶段进行：
宣传发动阶段
学校依据实质状况拟定出《xx小学创建“经典精细精品学校”活动实施方案》，准时召开动员会议，进行层层发动，动员全体干部职工积极加入到品牌创建活动中来。
活动为媒，常规落实，全方位推进阶段
学校根据品牌的内涵和特点需要，认真组织好品牌名称的论证和规划，拟定出切实可行的争创措施。在争创流程中以经典诵读特点和学生活动为中心，以活动竞赛为媒介和载体，以常规落实为抓手和特点，不断革新诵读活动的内涵和外延。
概括经验，深入推行阶段
学校组建活动领导小组，准时进行状况剖析，概括经验，发现问题，改进协调工作及信息交流、上报等工作。
四、保障措施
创建学校品牌，要遵循品牌建设与进步的规律，坚持不懈地推行品牌策略，在实践中不断概括经验，探索规律，持续革新，扩大影响，推进工作。重点抓好以下几个方面的工作：
统一思想，加大领导。把争创工作摆上要紧议事日程，切实加大领导，成立领导小组和工作机构，抓好组织协调、调度督查。班子成员要结合各自分工，革新工作思路，深入生意活动，做出表率。
广泛发动，精心组织。努力创品牌设计交流群建“经典精品学校”的策划方案学校要对创建工作进行深入的宣传发动，使广大干部教师都能学会学校品牌的内涵和特点，自觉投身到品牌创建活动中。认真研究、拟定品牌创建的工作计划和实施方案，通过长期、认真、踏实的工作，达成学校工作的品牌化，取得社会的认可。
强化宣传，打造环境。要加强品牌宣传力度，通过电视、报纸、互联网等媒体及各校拓展争创优秀学校品牌活动的要紧意义、容易做法、好经验，扩大品牌影响，塑造品牌形象。
狠抓落实，务求实效。品牌实质上是一种承诺，学校打造品牌的流程就是孜孜不倦实践其诺言的流程。要力戒形式主义，防止出现只重形式，不求实效，虎头蛇尾的现象。学校在创特点、增实效、扩影响上下功夫，将特点品牌建设与素质教育、和谐教育、革新教育、快乐教育、“三优三认可”创建有机结合，防止特点品牌建设与平时的工作脱节，防止“活动化”、“表面化”。通过优秀学校品牌创建活动，切实推进各项工作上水平、提档次、求实效、创佳绩。

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