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消防安全教育主题班会策划方案日期：2020-02-26 来源：作者：汇桔网浏览：777评论：0 核心提示：一、教学目的：1、通过对火灾事件的知道提升学生的防火意识。2、认识各种灭火设施，

　　消防安全教育主题班会策划方案日期：2020-02-26 来源：作者：汇桔网浏览：777评论：0 核心提示：一、教学目的：1、通过对火灾事件的知道提升学生的防火意识。2、认识各种灭火设施，牢记灭火办法。3、学会背诵《儿童防火歌》。4

　　一、教学目的：

　　1、通过对火灾事件的知道提升学生的防火意识。

　　2、认识各种灭火设施，牢记灭火办法。

　　3、学会背诵《儿童防火歌》。

　　4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提升防火意识。

　　5、知道火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的风险。

　　6、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要起因，提升学生的防火意识，明确防火自救的重要程度。

　　7、学生借助各种办法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处置信息能力、获得新常识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

　　二、教学重点：

　　1、火灾的预防和风险。

　　2、灭火的办法。

　　三、教学难题：

　　防火安全常识。

　　四、教学流程：

　　（一）出示谜语，激趣导入

　　红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）

　　师生拓展猜谜活动，激起学生的学习兴趣。（谜底：火）

　　师导言：火与人类生活密切有关，给自己的平时的生活带来很大的便利。可是如果借助不好，它会将大家所拥有的一切毁于一旦。这节课大家就共同来知道“消防安全常识”。

　　（二）新课内容

　　1、火的优势

　　（1）人类是如何学会用火的。

　　（两位学生分别汇报啥是自然火，原始人取火的办法。）

　　（2）火给人类带来什么好处。

　　（三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的优势。）其他组同学补充。

　　（3）师小结：是的，在自己的生活中到处都要借助火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多风险。

　　2、火灾的风险

　　（1）师出示一组数据：

　　据统计，国内今年1至8月份全国共发生火灾89664起（指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同），死亡730人，受伤398人，直接财产损失8。7亿元（不含正在核定的央视新址园区火灾损失），与去年同期相比，四项数字分别降低6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财产损失5226。2万元。

　　（2）火灾给人类带来哪些风险。

　　（四位学生分别汇报火燃烧的条件，啥是火灾，分类，风险）其他组同学补充。

　　（3）新疆克拉玛依大火的经过。

　　（4）火灾事件介绍

　　办法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。

　　教师概括：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱护生命提升防火意识”

　　3、认识灭火设施，牢记灭火办法。

　　（1）办法：运用幻灯片介绍各种灭火设施，牢记各种灭火办法。

　　教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）

　　你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

　　你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

　　你拍三我拍三，禁火场合别抽烟。

　　你拍四我拍四，用火不当会出事。

　　你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

　　你拍六我拍六，风大失火不好救。

　　你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

　　你拍八我拍八，电线不可以随便拉。

　　你拍九我拍九，火警电话一一九。

　　你拍十我拍十，人人防火要落实。

　　我拍你你拍我，大家都要来防火。

　　（3）学生火灾逃生快板表演：

　　逃生本领要牢记，发生火灾我不怕。

　　头脑镇定来应对，用心去把方法想。

　　赶快拨打119，安全通道忙疏散。

　　打湿毛巾捂口鼻，防止烟熏和火烧。

　　躺在地上猛打滚，匍匐前进往外爬。

　　自救自护赢生机，生命无价保平安。

　　师：火灾给大家带来巨大的财产损失，对自己的生命产生很大的威胁，大家肯定要学习用火与防火的常识，不玩火。出示一组小学生玩火的图片，加以辨析。

　　4、采访活动，游戏激趣。

　　（1）一旦发生火灾，你知道如何报警吗？模拟打电线）采访：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

　　（3）你能说出几种逃生办法吗？表演。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）

　　（4）对于轻微的火灾，大家应该如何应付？

　　小组讨论，汇报。

　　（三）概括

　　1、请学生谈谈这节课的收获。

　　2、师概括：这节课老师和同学们一样都收获了大量防火知识，让大家在平时的生活中提升防火意识，珍惜生命，永远平安。

　　3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。

　　（四）作业

　　1、筹备拓展消防宣传周的材料。

　　2、设计家庭火灾逃生策略。

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